Infantil: Bandejas sensoriales

Los alumnos de primero de Infantil hemos incorporado en nuestra rutina de aula el trabajo con bandejas sensoriales. A través de la manipulación y la experimentación sensorial, los niños y niñas obtienen información del mundo que les rodea. Por ello, el trabajo con bandejas sensoriales permite a los alumnos/as desarrollar procesos de autonomía, memoria, atención, secuenciación, etc, que serán la base de procesos cognitivos superiores.

Cada bandeja contiene diferentes materiales con los que trabajarán de forma lúdica la motricidad fina, la coordinación oculo-manual, movimientos de llenado-vaciado, o conceptos como caliente-frío, clasificación, colores, tamaños, secuenciación y otros conceptos matemáticos.

Cada nueva bandeja es explicada y presentada como un reto a resolver, siempre favoreciendo la motivación por el aprendizaje competencial y la resolución de problemas.

Un sinfín de nuevos retos y estímulos con los que además disfrutan del proceso de su propio aprendizaje.